Evaluación del Módulo 4.
1. Aspectos a Evaluar.
Evaluar a cada uno de los equipos participantes de la sección, contemplando los siguientes indicadores:

1.1. Elabora el contenido en formato digital.
1.2. Integra diferentes herramientas Web 2.0 para crear su contenido.
1.3. El contenido es innovador.
1.4. En el contenido desarrollado por los equipos hace referencia a los contenidos: videos, presentaciones, imágenes, etc utilizados y que pertenecen a otros autores.
1.5. Muestra responsabilidad en la entrega de su actividad.

2. Tabla de desempeño estudiantil para la nota final:

La evaluación del desempeño estudiantil en términos generales y específicos para alcanzar las competencias se especifican en las tablas que se muestran en las páginas siguientes. Las escalas son:

Si el estudiante
Calificación
(E) Superó ampliamente los los logros previstos en el módulo.
5
(CB): Cumplió Bien. Superó la mayoria de los logros previstos en el módulo.
4
(C):Cumplió superficialmente los logros previstos en el módulo
3
(LI):Los logros alcanzados previstos en el módulo, son insuficientes para aprobar.
2
(NC): No cumplió los logros.
1

3. Tabla de indicadores para evaluar cada aspecto:
Para evaluar cada uno de los Equipos tome en consideración los indicadores de las siguiente tabla:

3.1. Elabora el contenido en formato Digital.
Si el estudiante
Calificación
(E): Elabora el contenido en un lenguaje sencillo, coherente, haciendo relaciones, sintetizando aspectos importantes, con la información organizada.
5
(CB): Cumplió Bien. Elabora el contenido considerando al menos 4 aspectos señalados en (E).
4
(C):Cumplió. Elabora el contenido considerando al menos 3 de los aspectos señalados en (E)
3
(LI):Logros insuficientes. Elabora el contenido considerando hasta 2 aspectos señalados en (E)
2
(NC): No cumplió.
1

3.2. Integra diferentes herramientas Web 2.0 para crear contenidos.
Si el estudiante
Calificación
(E): Utiliza cuatro o más herramientas Web 2.0 para elaborar el contenido
5
(CB): Cumplió Bien. Utiliza entre dos y tres herramientas Web 2.0 para elaborar el contenido.
4
(C):Cumplió utilizando una sola herramienta web 2.0 para elaborar el contenido
3
(LI):Utiliza el wiki para colocar contenido.
2
(NC): No cumplió.
1

3.3. El contenido es innovador
Si el estudiante
Calificación
(E): El contenido elaborado aporta conocimiento e información relevante y es elaborado con herramientas nuevas no impartidas en el curso. Estéticamente llama la atención.
5
(CB): Cumplió Bien. El contenido elaborado aporta la mayoria de conocimiento e información requerida. Es elaborado con herramientas conocidas en el curso.
4
(C):Cumplió. El contenido elaborado aporta el conocimiento e información superficialmente. Es elaborado con herramientas conocidas en el curso.
3
(LI): El contenido elaborado no aporta conocimiento ni información.
2
(NC): No cumplió.
1

3.4. Referencias de:Contenido, videos, presentaciones, etc de otros autores.
Si el estudiante
Calificación
(E): Referencia a los autores en la totalidad de su contendio. Respetando el derecho a la propiedad intelectual
5
(CB): Referencia a los autores en la mayoria de su contenido.
4
(C): Referencia a algunos autores.
3
(LI):Referencia a un autor.
2
(NC): No cumplió.
1

3.5. Muestra responsabilidad en la entrega de su actividad.
Si el estudiante
Calificación
(E): La entrega de la actividad se realiza en el tiempo estimado y antes de realizar la presentación de la clase presencial.
5
(CB): La entrega de la actividad se realiza en la semana estimada, el día de la presentación de la clase presencial.
4
(C):La entrega de la actividad se realiza en la misma semana estimada, después del día de la presentación de la clase presencial.
3
(LI):La entrega de la actividad se efectuó un día después de la fecha estimada.
2
(NC): No cumplió.
1
4. Evaluación.
Se especifican 6 matrices para evaluar a cada uno de los equipos participantes. Cada una de las 5 matrices toma en consideración un indicador. La última matriz muestra la nota final de cada uno de los equipos.

Ayuda: Cada fila representa el equipo evaluador, cada columno el equipo a evaluar.


4.1. Elabora el Contenido:

Equipos
1
2
3
4
5
1
C
CB
C
CB
C
2





3





4





5





Profesor
4
4
1
4
1
4.2. Integra diversas herramientas Web 2.0 para crear contenidos.
Equipos
1
2
3
4
5
1
CB
CB
C
CB
LI
2





3





4





5





Profesor
3
4
1
1
1

4.3. El contenido es Innovador.
Equipos
1
2
3
4
5
1
CB
CB
C
CB
LI
2





3





4





5
2
3
1
3
1

4.4.Referencias de:Contenido, videos, presentaciones, etc de otros autores.

Equipos
1
2
3
4
5
1
CB
LI
LI
CB
LI
2





3





4





5
2
2
1
2
1


4.5. Muestra responsabilidad en la entrega de sus trabajos.
Equipos
1
2
3
4
5
1
CB
CB
LI
C
LI
2





3





4





5
5
3
1
3
1
4.6. Nota Final del Módulo 4 para cada uno de los Equipos participantes. Calcule el promedio de la suma de la calificación obtenida para cada equipo y asignela.

Equipos
1
2
3
4
5
1
3.8
3.6
2.6
3.8
2.2
2





3





4





5





Profesor
3,2
3,2
1
2,8
1